آموزش مثبت نگر:
روانشناسی مثبت، پدیدههای روانشناختی را در سطحهای مختلف مد نظر قرار میدهند و از مطالعه ی تجربیات انتزاعی مثبت، مانند شادی، سعادت و خوشبینی گرفته تا مطالعه ی ویژگیهای شخصیتی مثبت، مانند شجاعت و حکمت و مطالعه ی نهادهای مثبت مانند ساختارهای اجتماعی که میتوانند مدنیت و شهروندی مسئولانه را پرورش دهند. برخلاف هیجانهای منفی که باور مردم درباره ی عملکردهای مختلف را محدود میکند، مانند جنگ یا گریز، هیجانهای مثبت ذهنیت مردم را بیشتر باز نگه میدارند وآن ها را تشویق میکنند تا از اندیشه یا عمل، مرزهای جدیدی را به وجود بیاورند (سلیگمن و همکاران، 295:2005).
از نظر عملیاتی شامل پکیج آموزشی مداخله گروهی مثبتنگر بر اساس الگوی رشید (2013) که 10 جلسه می باشد تعریف می شود.
امید به زندگی:
امید به زندگی، مجموعه ای ذهنی است كه مبتنی بر حس متقابل اراده و برنامه ریزی برای رسیدن به هدف است (اشنایدر و همكاران، 169:2006).
امید به زندگی عبارت است از نمره ای که پاسخگو از پرسشنامه امید به زندگی اشنایدر 12 گویه ای بدست می آورد.
پرخاشگری: پرخاشگری، رفتار فیزیکی کاملاً آشکاری است که هدف آن صدمه زدن به شخص یا شیی یا سیستم میباشد که باعث اجتناب دیگران یا مقابله به مثل آنان میشود. در انسانها، پرخاشگری زمانی رخ میدهد که تعادل بین تکانه و کنترل درونی بر هم بخورد(تاراویس به نقل از افتخار و همکاران، 44:1388).
از نظر عملیاتی پرخاشگری عبارت است از نمره ای که پاسخگو از پرسشنامه پرخاشگری 30 گویه ای (پرسشنامه پرخاشگری AGQ یک مقیاس خود گزارش دهی مدادکاغذی ) بدست می آورد.
همچنین می توانید محصولات مشابه زیر را خریداری کنید:
اثربخشی آموزش روان شناسی مثبت نگر بر بار روانی، رضایت زناشویی و افسردگی همسران