جلد از نوع شمیز است که مقوایی نرم و سبک است و مناسب کتاب‌های ابتدایی است.

 جلد کتاب متناسب با نام آن است که در یک طرف زندگی و خانه هایی را نشان می‌دهد که در نزدیکی یکدیگرند؛

در پایین کتاب عکس یک خانواده‌ی چهار نفره را نشان می دهد.

در طرف دیگر عکس یک پلیس که نشان از امنیت و راهنما در اجتماع است را اشاره می کند.

مقدمه

بعد ظاهری

جلد کتاب

صفحه آرایی

قطع کتاب

جنس کاغذ

قلم و فونت

سبک نگارشی

تحلیل بعد محتوا

اهداف کلی آموزش مطالعات اجتماعی در سال سوم

اصول حاکم بر برنامه درسی مطالعات اجتماعی سوم

جدول وسعت و توالی مفاهیم، نگرش و مهارت‌ها

ارتباط عمودی و افقی محتوا

روش‌های یاددهی - یادگیری

روش‌های ارزشیابی

شرایط اجرا

پیشنهادات

منابع

1- ایرانژاد، پریسا؛ رونقی، سیمین و شاه محمدی، نیره. (1392). تحلیل محتوای کتاب‌های درسی (با تاکید بر کتاب‌های درسی دوره ابتدایی). چاپ دوم، نشر سرافراز.

2- شاکری، محمد علی و طباطبایی فرد، زهرا. (1393). تحلیل محتوای کتاب مطالعات اجتماعی پایه سوم ابتدایی سال تحصیلی 1392-93 بر اساس فرایند کاوشگری. همایش ملی تغییر در برنامه درسی دوره‌های آموزش و پرورش.

3- باهنر، ناصر؛ حمزه بیگی، طیبه؛ سنگری، محمدرضا؛ عیوضی، لطیف؛ فلاحیان، ناهید؛ گیتی نژاد، زهرا و همکاران. (1399). مطالعات اجتماعی سوم دبستان- 307. چاپ نهم، شرکت افست.

4- سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی. (1383). ویژگی‌های کتاب‌های آموزشی مطالعات اجتماعی (دوره آموزش ابتدایی). دفتر انتشارات کمک آموزشی.