کارآفرینان به عنوان مدیران عمل می کنند و بر راه اندازی و رشد یک شرکت نظارت می کنند (بروکهاوس[1]، 1982). یک کارآفرین از زمان، انرژی و منابع خود جهت ایجاد ارزش برای دیگران استفاده می کند. آنها برای این تلاش پاداش مالی دریافت می کنند و بنابراین هم مصرف کننده و هم کارآفرین سود می برند (جان و سپایسر[2]، 2009). کارآفرین فردی است که مایل و قادر است یک ایده یا اختراع جدید را به یک نوآوری موفق تبدیل کند (هبرت و لینک[3]، 2006).

کارآفرینان نوآورانی هستند که می توانند ریسک کنند و دارای مجموعه مهارت های خاصی مانند ارتباطات، رهبری، مدیریت کسب و کار و مهارت های فنی هستند. کارآفرینی ایجاد، توسعه، سازماندهی و مدیریت یک سرمایه گذاری تجاری است در حالی که هر یک از خطرات آن را برای ایجاد سود تحمل می کند (دیلی و همکاران، 2018).

[1] . Brockhaus

[2] . Jones & Spicer

[3] . Hébert & Link

[4] . Smith & Petersen

2-4 کارآفرین. 4

2-5 کارآفرینی.. 5

2-6 دیدگاه های و عناصر کارآفرینی.. 8

2-7 تاریخچه کارآفرینی.. 10

2-8 ویژگی های کارآفرینی.. 12

2-9 نظريه هاي کارآفرینی.. 13

2-9-1 نظریه نوآوری.. 13

2-9-2 نظریه نیاز به دستاورد. 14

2-9-3 نظریه بازیابی خروج از وضعیت.. 14

2-9-4 نظریه رفتار. 15

2-9-5 نظریه گروه کارآفرینی.. 16

2-9-6 نظریه تغییر اجتماعی.. 17

2-9-7 نظریه فرهنگی.. 17

2-9-8 نظریه ارزش فرهنگی.. 18

2-9-9 نظریه ارزش اجتماعی-فرهنگی.. 18

2-9-10 نظریه گرایش کارآفرینی.. 19

2-10 کارآفرینی آموزشی.. 19

2-18پیشینه تحقیق. 24

منابع  35

احمدی، سید علی اکبر، نظریزاده، امیر عباس؛ سپهوند، رضا؛ نظری پور، امیر هوشنگ؛(1392)، بررسی رابطه­ی سرمایه­ی روانشناسی و کارآفرینی سازمانی در میان کارکنان پلیس فرودگاه­های کشور، فصلنامه­ی دانش انتظامی، 15(4)،

آریانا، آزاده و دانش فرد، کرم اله(1399)، تبیین شاخصهاي توانمندسازي دانشگاه فنی و حرفه¬اي مبتنی بر ویژگیهاي دانشگاه کارآفرین (مورد مطالعه: دانشگاه فنی و حرفه¬اي بندرعباس)، فصلنامه علمی-پژوهشی کارافن؛ پاییز  1399؛ دوره17، شماره3، 59-41

اسلامی، صدیقه و همتی مرادآبادی، جمشید(1393)، رابطه بین عوامل کارآفرینی سازمانی و توانمندسازی روانشناختی در اساتید تربیت بدنی، مطالعات مدیریت ورزشی شماره26، ، 180-165

امیدی، ج.، و هاشمی، س.، و قلتاش، ع.، و ماشینچی، ع. (1398). برساخت های ذهنی مدیران آموزشی از برنامه درسی آموزش کارآفرینی برای مدارس. مطالعات برنامه درسی, 14(53 ), 101-134.

چاوشی نجف آبادی، ز.، و داوودی، س. (1398). شناسایی عوامل مؤثر بر کارآفرینی آموزشی؛ مطالعه موردی هنرستان های فنی و حرفه ای و کاردانش شهرستان نجف آباد. مطالعات برنامه درسی, 14(52 ), 91-130.

حریرچی، زینب(1400)، بررسی تاثیر توانمندسازی زنان بر بروز رفتارهای کارآفرینانه با واسطه گری سرمایه اجتماعی (مورد مطالعه : زنان کارآفرین شهرستان مشهد)، پایان نامه کارشناسی ارشد موسسه آموزش عالی فردوس

دهقانی سلطانی، مهدی و حاجی زاده خنامانی، محمد(1398)، بررسی تاثیر توانمندسازی روانشناختی بر کارآفرینی سازمانی: نقش میانجی تسهیم دانش، سومین کنفرانس بین المللی تحولات نوین در مدیریت، اقتصاد و حسابداری

رجبی فرجاد، حاجیه و معدن کار، روزیتا(1398)، تأثیر سرمایه اجتماعی بر کارآفرینی سازمانی با نقش میانجی ظرفیت سازمانی (مورد مطالعه: شرکت بازرسی کیفیت و استاندارد)، فصلنامه علمی- ترویجی مدیریت استاندارد و کیفیت، سال نهم- شماره 3- پیاپی33صص34-23

رفیعی، شهربانو، فتحی، سروش و شیری، طهمورث(1399)، بررسی زمینه های توسعه کارآفرینی از دیدگاه زنان کارآفرین استان گیلان، مطالعات توسعه اجتماعی ایران، دوره12، شماره2، پیاپی46، 129-117

سایه وند، ز.، و اعلامی، ف.، و شمس مورکانی، غ. (1399). شناسایی اکوسیستم کارآفرینی آموزشی, فرصت ها و تهدیدهای آن. مدیریت بر آموزش سازمان ها, 9(1 ), 309-331.

سلطانزاده، و.، و اردلان، م.، و قنبری، س. (1399). شناسایی عوامل موثر بر کارآفرینی آموزشی در دانشگاه های دولتی کشور. ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی, 10(1 ), 209-244.

سید عامری، میرحسن، محمدی، میترا و صیادی، سید امین(1395)، بررسي رابطه بين عوامل روان شناختي توانمندسازي و كارآفريني كاركنان اداره كل ورزش وجوانان استان ايلام، پژوهش هاس فیزیولوژی و مدیریت در ورزش، دوره8، شماره2، تابستان 1395، 108-95

صمدآقايي، جليل(1385) تکنيکهاي خلاقيت فردي و گروهي، مديريت دولتي، چاپ اول.

فرزانه، س.، و طاهری اطاقسرا، ف. (1394). بررسی تاثیر سرمایه اجتماعی بر کارآفرینی سازمانی (مورد مطالعه, اداره آموزش و پرورش شهرستان بابل). مطالعات توسعه اجتماعی - فرهنگی, 3(4), 111-132.

مهر علیزاده، یدالله و سجادی، حسین(1388)، شناسایی عوامل مرتبط با میزان موفقیت کارآفرینان شرکت های کوچک صنعتی، دانشور رفتار سال شانزدهم تیر 1388 شماره 35

موسوی میرکلایی، س. (1399). بررسی رابطه بین سرمایه اجتماعی وکارآفرینی سازمانی (مطالعه موردی اداره پست استان مازندران). رهیافتی در مدیریت بازرگانی, 1(1 ), 66-83.

Amatori, F., Bugamelli, M., & Colli, A. (2013). Technology, firm size, and entrepreneurship. In The Oxford Handbook of the Italian Economy Since Unification.

Bates, T. (1993). Theories of entrepreneurship. Theories of Local Economic Development Perspectives from Across Disciplines. Newbury Park, London, New Delhi: Sage, 248-264.

Bhuiyan, B. A. (2020). PRACTICES OF EDUCATIONAL ENTREPRENEURSHIP. Journal of Economics and Sustainability (JES), 2(1), 11-11.

Brockhaus, R. H. (1982). The psychology of the entrepreneur. University of Illinois at Urbana-Champaign's Academy for Entrepreneurial Leadership Historical Research Reference in Entrepreneurship.

Chalmers, D., MacKenzie, N. G., & Carter, S. (2021). Artificial intelligence and entrepreneurship: Implications for venture creation in the fourth industrial revolution. Entrepreneurship Theory and Practice, 45(5), 1028-1053.

Dilli, S., Elert, N., & Herrmann, A. M. (2018). Varieties of entrepreneurship: exploring the institutional foundations of different entrepreneurship types through ‘Varieties-of-Capitalism’arguments. Small Business Economics, 51(2), 293-320.

Dollinger, M. (2008). Entrepreneurship. Marsh Publications.

Eckhardt, J. T., & Shane, S. A. (2003). Opportunities and entrepreneurship. Journal of management, 29(3), 333-349.

Filion, L. J. (2021). Defining the entrepreneur. In World encyclopedia of entrepreneurship. Edward Elgar Publishing.

Gaddefors, J., & Anderson, A. R. (2017). Entrepreneursheep and context: when entrepreneurship is greater than entrepreneurs. International journal of entrepreneurial behavior & research.

Hamzah, M. S. G., Yusof, H., & Abdullah, S. K. (2009). Headmater And Entrepreneurship Criteria. European Journal of Social Sciences.

Hess, F. M., & Hassel, B. C. (2007). Fueling Educational Entrepreneurship: Addressing the Human Capital Challenge. PEPG/07-06. Program on Education Policy and Governance, Harvard University.

Hisrich, R. D., Peters, M. P., & Sheperd, D. A. (2002). Entrepreneurship, McGraw-Hill. New York.

Imania, I. N., & Suwatno, S. (2019, May). The Effect of Educational Entrepreneurship and Creativity to Entrepreneurial Intermediation. In 1st International Conference on Economics, Business, Entrepreneurship, and Finance (ICEBEF 2018) (pp. 206-10). Atlantis Press.

Maden, Ceyda (2015). “A gendered lens on entrepreneurship: women entrepreneurship in Turkey”, Gender in Management, An International Journal, Vol. 30 Iss: 4, pp.312 – 331

Morris, M. H., Lewis, P. S., & Sexton, D. L. (1994). Reconceptualizing entrepreneurship: an input-output perspective. SAM Advanced Management Journal, 59, 21-21.

Nanni, A. (2021). Educational Entrepreneurship in an Intensive English Program in Thailand: A Case Study. SAGE Open, 11(1), 2158244021998694.

Nanni, A. (2021). Educational Entrepreneurship in an Intensive English Program in Thailand: A Case Study. SAGE Open, 11(1), 2158244021998694.

Neergaard, H., & Ulhøi, J. P. (Eds.). (2007). Handbook of qualitative research methods in entrepreneurship. Edward Elgar Publishing.

Pawar, P. (2013). Social sciences perspectives on entrepreneurship. Developing country studies, 3(9).

Raje, M. S. EDUCATIONAL ENTREPRENEURSHIP: THE STIMULUS FOR GROWTH IN INDIA.

Sahut, J. M., Iandoli, L., & Teulon, F. (2021). The age of digital entrepreneurship. Small Business Economics, 56(3), 1159-1169.

Sayehvand, Z., Alami, F., & Shams, M. G. (2020). Identifying ecosystem, opportunities and environmental of educational entrepreneurship.

Shaista Noor ، Filzah Md Isa  Leilane Mohd Nor. (2021). Women Empowerment Through Women Entrepreneurship: A Comparison Between Women Entrepreneurs and Fulltime Housewife in Pakistan. Iranian Journal of Management Studies (IJMS) 2021, 14(2): 347-363

Shaun Paul Digan, Gurjeet Kaur Sahi, Stanzin Mantok, Pankaj C. Patel. (2019). Women's Perceived Empowerment in Entrepreneurial Efforts: The Role of Bricolage and Psychological Capital. Journal of Product Innovation Management.  Volume57, Issue1. Special Issue: High Growth Women's Entrepreneurship. January 2019. Pages 206-229.

Smith, K. & Peterson, L.  J. (2006) What Is Educational Entrepreneurship? In:  Hess, F.  M. (ed.): Educational Entrepreneurship: Realities, Challenges, Possibilities. Cambridge, MA: Harvard Education Press. Pp.21-44  HYPERLINK “http://www.newschools.org/files/EducationalEntrepreneurship.pdf” http://www.newschools.org/files/EducationalEntrepreneurship.pdf   Retrieved on 8.1.2012.

Webber, C. F., & Scott, S. (2008). Entrepreneurship and Educational Leadership Development: Canadian and Australian Perspectives. International Electronic Journal for Leadership in Learning, 12(14), n14.

Wing Yan MAN, T. .(2010) Clarifying the Domain of Educational Entrepreneurship: Implications for Studying Leadership, Innovation and Change. In:  The Hong Kong Institute of Education :  HYPERLINK “http://www.ied.edu.hk/apclc/roundtable2010/paper/Clarifyi.