باکینگهام، دیوید. (1389). آموزش رسانه: یادگیری، سواد رسانهای و فرهنگ معاصر. ترجمه حسین سرفراز، چاپ اول، تهران: دانشگاه امام صادق (ع).
براون، جیمز ای. (1385). رویکردهای سواد رسانهای. رسانه، (68)، 51-70.
تقی زاده، عباس. (1391). ارتقای سواد رسانه ای زمینه کاهش آسیب های اجتماعی نوپدید فضای مجازی. نخستین کنگره ملی فضای مجازی و آسیب های اجتماعی نوپدید، تهران.
حاجیحیدری، حامد و یزدیان، امیر. (1390). سنجش و کاربست الگوی پنج سطحی سواد رسانهای انتقادی: مطالعه موردی دانشجویان دانشکده صدا و سیمای ج.ا.ا. مجله جهانی رسانه - نسخه فارسی، 6(2).
زاهدی، م. (2021). بررسی رابطه بین سواد رسانهای و پیشرفت تحصیلی دانشآموزان دوره متوسطه در شهر تهران. پژوهشهای آموزشی، 14(2)، 23-45.
سـلیمان، سـفر؛ خسـروی، فریبـرز و حـداد، زهـرا. (1392). ارزیابی سـواد رسـانهای دانشـجویان و دانشآمـوزان شـهر تهـران. رسـانه، 2(8).
شکرخواه، یونس. (1385). سواد رسانهای؛ یک مقاله عقیدهای. رسانه، 68.
شکرخواه، یونس. (1389). سواد رسانهای چیست؟ نشریه رادیو، (50).
صلواتیان، سیاوش؛ حسینی، سید بشیر و معتضدی، سینا. (1396). طراحی الگوی آموزش سواد رسانهای به نوجوانان. مطالعات برنامهریزی آموزشی، 6(10).
طلوعی، علی. (1391). سواد رسانهای: درآمدی بر شیوه یادگیری و سنجش. چاپ اول، دفتر مطالعات و برنامهریزی رسانهها (مرکز مطالعات و تحقیقات رسانهها).
فرهنگی، علی اکبر و نصیری، بهاره. (1387). ارتباطات اجتماعی سالم با رسانهها از طریق سواد رسانهای. تحقیقات و استراتژیک راهبردی، (22).
فیضی، محدثه. (1402). پیش بینی سبک زندگی بر اساس سواد دیجیتالی و سواد رسانه ای در دانشجویان. پایاننامه کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، مؤسسه آموزش عالی احرار.
قاسمی، طهمورث. (1385). سواد رسانهای؛ رویکردی جدید به نظارت. رسانه، (68)، 85-106.
کلاته آقامحمدی، آمنه. (1393). بازطراحی مکانیزم سیاستگذاری رسانه ای متأثر از رویکرد ارتقاء سواد رسانهای (مورد مطالعه: سازمان صدا و سیما). پایاننامه کارشناسی ارشد مدیریت رسانه، دانشگاه تهران.
کلباسی، علی. (1397). سواد رسانهای و مدیریت بحران. چاپ اول، اصفهان: سیمای فلق.
محمودی کوکنده، سیدمحمود. (۱۳۹۰). بررسی ضرورت آموزش سواد رسانهای کودکان و نوجوانان از نگاه متخصصان حوزه آموزش وپرورش. پایاننامه کارشناسی ارشد، دانشگاه آزاد اسلامی تهران.
معتضدی، ســینا. (1393). پیشنهاد الگوی بومی ارتقاء سواد رســانهای نوجوانان در ایران. پایاننامه کارشناسی ارشد، دانشکده ارتباطات گرایش مدیریت رسانه، دانشگاه صدا و سیما.
نصیری، بهاره و عقیلی، سیدوحید. (1391). بررسی آموزش سواد رسانه ای در کشورهای کانادا و ژاپن. نوآوریهای آموزشی، 11(41)، 137-159.
هاشمی، شهناز و رضایی، زهرا. (1397). گذری بر سواد رسانهای. پژوهشکده تحقیقات استراتژیک مجمع تشخیص مصلحت نظام، گروه پژوهشهای فرهنگی و اجتماعی، پژوهشنامه، (22)، 155- 169.
Ashley, S., Poepsel, M., & Willis, E. (2010). Media literacy and news credibility: Does knowledge of media ownership increase skepticism in news consumers? Journal of Media Literacy Education, 2(1), 3.
Beyerstein, L. (2014). Can news literacy grow up? Columbia Journalism Review, 53(3), 42-45.
Boekhorst, A. K. (2012). Media and information Literacy and its kind. In European Conference on Information Literacy (ECIL) (p. 18).
Felini Ed D, D. (2014). Quality media literacy education. A tool for teachers and teacher educators of Italian elementary schools. Journal of Media Literacy Education, 6(1), 3.
Gendina, N. (2013). Media and Information Literacy in Russia and the countries of the Commonwealth of Independent States (CIS). Conceptual Relationship of Information Literacy and Media Literacy, 102-128.
Grizzle, A. (2019). Assessing citizens' responses to media and information literacy competencies through an online course: an empirical study and critical comparative analysis ox experts' views.
Gutiérrez Martín, A., & Tyner, K. (2012). Alfabetización mediática en contextos múltiples= Media Literacy in Multiple Contexts. Comunicar: Revista Científica Iberoamericana de Comunicación y Educación= Scientific Journal of Media Education: 38, 1, 2012, 1-6.
Hobbs, R. (2010). Digital and Media Literacy: A Plan of Action. A White Paper on the Digital and Media Literacy Recommendations of the Knight Commission on the Information Needs of Communities in a Democracy. Aspen Institute. 1 Dupont Circle NW Suite 700, Washington, DC 20036.
Hobbs, R., Donnelly, K., Friesem, J., & Moen, M. (2013). Learning to engage: How positive attitudes about the news, media literacy, and video production contribute to adolescent civic engagement. Educational Media International, 50(4), 231-246.
Kurbanoglu, S. (2013). An analysis of concept of information literacy. Media and information literacy for knowledge societies, 1-42.
Lee, A. Y. (2010). Media education: Definitions, approaches and development around the globe. New horizons in education, 58(3), 1-13.
Levine, M., & Krauss, S. (2019). The impact of media literacy on academic performance of students. Journal of Educational Psychology, 111(3), 585-594.
Mitrano, T., & Peterson, K. (2012). Information literacy for the academic librarian in the digital information age: Supporting users to make effective use of the collection. Collection Development in the Digital Age, 181-196.
Moeller, S., Joseph, A., Lau, J., & Carbo, T. (2011). Towards media and information literacy indicators. In Background document of the UNESCO Expert Meeting (Bangkok, Thailand, 4-6 November 2010).
Potter, W. J. (2010). The state of media literacy. Journal of broadcasting & electronic media, 54(4), 675-696.
Westby, C. (2010). Multiliteracies: The changing world of communication. Topics in Language Disorders, 30(1), 64-71.