آل سعدی ثانی، علیرضا. (1400). ارتباط تعامل آمیز سبک زندگی اسلامی با ویژگیهای شخصیتی. فصلنامه علمی رهیافت نوین در مطالعات اسلامی، 2(5)، 53-69.
بهادری جهرمی، روحاله؛ غنوی، فاطمه و جان بزرگی، مسعود. (1403). نقش دینداری و کشمکشهای مذهبی – معنوی در پیشبینی اضطراب مرگ با میانجیگری سازمان شخصیت. دوفصلنامه علمی مطالعات اسلام و روانشناسی، 18(34)، 117-142.
رحیمینژاد، عباس و مرتضایی، نسترن. (1395). نقش گشودگی به تجربه در پیشبینی سبکهای هویت و تعهد. فصلنامه روانشناسی تربیتی، 12(39).
سربازان، مینا. (1402). بررسی رابطه ویژگی های انعطاف پذیری، گشودگی به تجربه و خود آگاهی در میان درمانگران. پایاننامه کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه پیام نور، مرکز کرج.
سلطانی، مریم؛ کامیابی، میترا؛ بحرینیزاده، آناهیتا و اندیشمند، ویدا. (1404). پیشبینی مهارت حل مسئله و کمکطلبی تحصیلی براساس ابعادپنجگانه شخصیت با نقش میانجی خودپنداره در دانشآموزان دختر. مجله علوم روانشناختی، 24(145)، 157-176.
شاهنظری، مهدی. (1385). رابطه بین ویژگیهای شخصیتی (روانرنجورخویی، برونگرایی، گشودگی به تجربه، توافقگرایی، وجدانگرایی) با عمل به باورهای دینی در دانشجویان مقطع کارشناسی در دانشگاههای دولتی تهران. پایاننامه کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران.
شهراد، الهه؛ افهمی، رضا و باقرزاده، روحاله. (1402). مطالعۀ تأثیر عامل گشودگی به تجربه بر تغییرات ترجیح رنگی زنان. زن در فرهنگ و هنر، 15(2)، 181-204.
صادقی، منصوره السادات و مظاهری، محمدعلی. (1384). اثر روزهداری بر سلامت روان. روانشناسی، (35)، 292-309.
صباغ، یوسف؛ ثابت، مهرداد و ابوالمعالیالحسینی، خدیجه. (1404). مقایسه اثربخشی آموزش مبتنی بر طرحواره و آموزش تیپشناسی شخصیت مایرز/بریگز بر سازگاری تحصیلی دانشجویان. مجله علوم روانشناختی، 24(147)، 155-174.
صفاری نيا، مجيد. (1397). نظريه های شخصيت. تهران: دانشگاه پيام نور.
عباسیان، م. (1399). بررسی تاثیر گشودگی به تجربه بر خلاقیت در دانشجویان. مجله روانشناسی کاربردی، 22(3)، 215-230.
Bergeman, C. S., Chlpuer, H. M., Plomin, R., Pedersen, N. L., McClearn, G. E., Nesselroade, J. R., ... & McCrae, R. R. (1993). Genetic and environmental effects on openness to experience, agreeableness, and conscientiousness: An adoption/twin study. Journal of personality, 61(2), 159-179.
Cheung, F. M., Cheung, S. F., Zhang, J., Leung, K., Leong, F., & Huiyeh, K. (2008). Relevance of openness as a personality dimension in Chinese culture: Aspects of its cultural relevance. Journal of Cross-Cultural Psychology, 39(1), 81-108.
McCrae, R. R. (1987). Creativity, divergent thinking, and openness to experience. Journal of personality and social psychology, 52(6), 1258.
McCrae, R. R. (1990). Traits and trait names: How well is Openness represented in natural languages? European Journal of Personality, 4(2), 119-129.
McCrae, R. R. (1994). Openness to experience: Expanding the boundaries of Factor V. European Journal of Personality, 8(4), 251-272.
McCrae, R. R. (2007). Aesthetic chills as a universal marker of openness to experience. Motivation and Emotion, 31(1), 5-11.
McCrae, R. R., & Costa Jr, P. T. (1997). Conceptions and correlates of openness to experience. In Handbook of personality psychology (pp. 825-847). Academic Press.
McCrae, R. R., & Costa Jr, P. T. (1997). Conceptions and correlates of openness to experience. In Handbook of personality psychology (pp. 825-847). Academic Press.
McCrae, R. R., & Costa, P. T. (1985). Updating Norman's" adequacy taxonomy": Intelligence and personality dimensions in natural language and in questionnaires. Journal of personality and social psychology, 49(3), 710.
McCrae, R. R., & Costa, P. T. (1987). Validation of the five-factor model of personality across instruments and observers. Journal of personality and social psychology, 52(1), 81.
McCrae, R. R., & Sutin, A. R. (2009). Openness to Experience. In M. R. Leary & R. H. Hoyle (Eds.). Handbook of individual differences in social behavior (pp. 257–273). New York, NY: Guilford.
McCrae, R. R., Kurtz, J. E., Yamagata, S., & Terracciano, A. (2011). Internal consistency, retest reliability, and their implications for personality scale validity. Personality and social psychology review, 15(1), 28-50.
McCrae, R. R., Kurtz, J. E., Yamagata, S., & Terracciano, A. (2011). Internal consistency, retest reliability, and their implications for personality scale validity. Personality and social psychology review, 15(1), 28-50.
Nusbaum, E. C., & Silvia, P. J. (2011). Are openness and intellect distinct aspects of openness to experience? A test of the O/I model. Personality and Individual Differences, 51(5), 571-574.
Packer, D. J. (2010). The interactive influence of conscientiousness and openness to experience on dissent. Social Influence, 5(3), 202-219.