یکی از وظایف خطیر کلیه نظام های تعلیم و تربیت در سراسر جهان، کمک به رشد اخلاقی و سازگاری اجتماعی دانش آموزان است. کتاب های درسی به عنوان یکی از قوی ترین نهادهای تربیتی نقش موثری در هدایت و پرورش دینی و اسلامی دانش آموزان و فراهم کردن امکانات و شرایط مناسب برای ایجاد تغییرات مطلوب در آنان را بر عهده دارند. هدف از پژوهش حاضر بررسی ویژگی‌های ظاهری و محتوایی کتاب هدیه‌های آسمان چهارم دبستان می‌باشد. روش تحقیق توصیفی و از نوع تحلیل محتوا است. نتایج نشان می‌دهد که در کتاب مورد بررسی تصاویر به کار برده شده با متن نوشتاری هماهنگی دارند و متناسب با سن دانش‌آموزان است اما اگر تصاویر در بعضی جاهای کتاب عینی‌تر بود مطالب بهتر جا می‌افتاد و همچنین محتوای کتاب متناسب با سن دانش‌آموزان تنظیم شده است.

همچنین می توانید فایل های مشابه زیر را نیز خریداری کنید:

تحلیل و بررسی فصل چهارم کتاب مطالعات اجتماعی سوم دبستان

تحلیل درس به درس کتاب علوم تجربی پایه دوم ابتدایی

پاورپوینت تحلیل محتوای کتاب علوم تجربی پایه سوم ابتدایی

تحلیل و بررسی کتاب علوم تجربی پایه سوم ابتدایی

پاورپوینت تحلیل و بررسی کتاب مطالعات اجتماعی پایه پنجم ابتدایی

پاورپوینت تحلیل محتوای کتاب مطالعات اجتماعی پایه سوم ابتدایی

تحلیل و بررسی کتاب علوم تجربی پایه اول ابتدایی

تحلیل و بررسی کتاب فارسی پنجم دبستان

تحلیل و بررسی محتوای کتاب فارسی پایه چهارم ابتدایی

تحلیل و بررسی کتاب علوم تجربی پایه چهارم ابتدایی

مقدمه. 1

بخش اول.. 3

بعد ظاهری.. 3

جلد کتاب.. 4

صفحه آرایی.. 6

قطع کتاب.. 7

فضای سفید. 7

جنس و نوع کاغذ. 8

حاشیه کتاب.. 8

قلم و فونت.. 8

تصاویر گرافیکی.. 10

سبک نگارشی و رسم الخط کتاب.. 11

بخش دوم. 13

بررسی ساختار و محتوای کتاب.. 13

بخش مقدماتی.. 14

صفحه عنوان. 14

صفحه حقوق و کتاب شناسی.. 15

سخنی با همکاران. 17

فهرست مطالب.. 17

بخش میانی.. 18

بخش مقدماتی متن.. 19

متن اصلی.. 19

بخش پایانی کتاب درسی.. 21

بخش سوم. 12

بعد محتوا 12

ساختار برنامه درسی.. 13

رویکرد برنامه درسی.. 13

رویکرد کتاب هدیه‌های آسمان چهارم دبستان. 14

اهداف برنامه درسی.. 15

اهداف آموزشی هدیه‌های آسمان چهارم دبستان. 18

اصول حاکم بر برنامه‌ی درسی.. 20

اصول حاکم بر برنامه درسی هدیه‌های آسمان چهارم دبستان. 20

جدول وسعت و توالی مفاهیم، نگرش و مهارت‌ها 21

ارتباط عمودی محتوا 22

ارتباط افقی محتوا 23

روش‌های یاددهی و یادگیری کتاب هدیه‌های آسمان چهارم دبستان. 25

روش‌های ارزشیابی در کتاب هدیه‌های آسمان چهارم دبستان. 29

شرایط اجرا 32

نتیجه‌گیری و پیشنهادات.. 33

نتیجه‌گیری.. 34

پیشنهادات.. 35

منابع. 37

آمار، فریال؛ اعتصامی، محمدمهدی؛ حمزه بیگی، طیبه؛ دلبری، سیدمحمد؛ ستوده، الهه؛ شکرانی، یاسین و همکاران. (1401). هدیه‌های آسمان (تعلیم و تربیت اسلامی)- 402. چاپ نهم، تهران: شرکت افست.

آمار، فریال؛ سلطانی مطلق، معصومه و دلبری، سیدمحمد. (1396). راهنمای معلم هدیه‌های آسمان چهارم دبستان- 1/66. چاپ اول، تهران: شرکت افست.

ایران نژاد، پریسا؛ رونقی، سیمین و شاه محمدی، نیره. (1392). تحلیل محتوای کتاب‌های درسی (با تاکید بر کتاب‌های درسی دوره ابتدایی). چاپ دوم، نشر سرافراز.

جلیل فر، محمد. (1394). تحلیل محتوای کتاب درسی هدیه های آسمان پایه چهارم ابتدایی. همایش ملی آموزش ابتدایی.

ملکی، حسن. (1388). تحلیل محتوای کتاب‌های درسی (ابتدایی، راهنمایی، متوسطه). زنجان، نشر دانش.

نوری، محمدرحیم؛ احمدوند، محمد علی و غفاری، محمد. (1397). تحلیل محتوای کتاب‌های درسی هدیه های آسمان پایه دوم تا ششم دورۀ ابتدایی و میزان انطباق آنها با شایستگی‌های پایه سند برنامه درسی ملی. فصلنامه علمی- پژوهشی خانواده و پژوهش، 15(3)، 51-70.